PLAN ROZWOJU GIMNAZJUM W CZERWONAKU

          

 

 

OBSZAR

 

CELE

 

 

ZADANIA

 

 

 

KSZTAŁCENIE

 

 

 

PODNOSZENIE WYNIKÓW NAUCZANIA

 

  1. Analiza wyników egzaminów, sprawdzianów kompetencji, testów umiejętności językowych - badania tendencji rozwojowych

 
  1. Diagnoza wstępna uczniów klasy I 
  1. Analiza wyników oceniania wewnętrznego oraz ich wpływu na poziom osiągnięć i postępów uczniów

4.       Analiza uczestnictwa uczniów w konkursach przedmiotowych i uzyskiwanych wyników

5.       Analiza wpływu metod nauczania na poziom osiągnięć i postępów uczniów na przedmiotach matematyczno -przyrodniczych 

 

 

 

MOTYWOWANIE UCZNIÓW

DO NAUKI

 

  1. Upowszechnianie aktywizujących metod nauczania oraz technik multimedialnych.
  1. Zorganizowanie zajęć dla uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych:

·                  rewalidacyjno-kompensacyjnych,

·                  grupowo-integracyjnych,

·                  czytelniczo-medialnych,

·                  zespołów wyrównywania wiedzy,

·                  zajęć mistrzów,

·                  kółek zainteresowań.
  1. Prowadzenie zajęć z orientacji zawodowej – pomoc w wyborze dalszej drogi edukacyjnej.
  1. Kontynuowanie międzynarodowych wymian młodzieży:

·         ze szkołą niemiecką w Buseck,

·         ze szkołą słowacką w Sturowie.
  1. Kontynuowanie programu eTwinning i udział w nowym, zagranicznym programie edukacyjnym.
  1. Zaplanowanie nauki poza murami szkoły:

·         w otoczeniu bliższym - w ramach ,,Spotkań z Kulturą”

·         w otoczeniu dalszym - w ramach wyjazdu na Zieloną Szkołę

 

  1. Udział w konkursach przedmiotowych

 

 

 

 

 

 

WYCHOWANIE

I OPIEKA

 

WDRAŻANIE WARTOŚCI ETYCZNYCH JANA PAWŁA II

W PROCES WYCHOWAWCZY

 

 

  1. Prowadzenie lekcji i zajęć pozalekcyjnych odwołujących się do nauki i twórczości Patrona.

 

 

  1. Realizacja opracowanego programu wychowawczego, ze szczególnym uwzględnieniem wychowania patriotycznego i obywatelskiego.

 

 

ROZWIJANIE SAMORZĄDNOŚCI UCZNIOWSKIEJ

 

 

  1. Zaangażowanie uczniów w dyskusję o sprawach gimnazjum i środowiska lokalnego.

 

ZASPAKAJANIE POTRZEB UCZNIÓW W ZAKRESIE OPIEKI NAD NIMI ORAZ WSPOMAGANIE ICH ROZWOJU OSOBOWEGO W ZAKRESIE POŻĄDANYCH SPOŁECZNIE POSTAW I ZACHOWAŃ

 

 

  1. Realizowanie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki

 

 

  1. Wdrażanie nowego systemu nagród i kar

 

 

  1. Zapobieganie zachowaniom niepożądanym poprzez realizację rządowego programu edukacyjno – profilaktycznego ,,Spójrz inaczej”.

 

 

  1. Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną w zakresie realizacji rządowego programu ,,Zero tolerancji dla przemocy w szkole”

 

 

  1. Promowanie zdrowego trybu życia.

 

 

ROZWIJANIE SYSTEMU WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

 

 

  1. Wzmocnienie roli rodziców w planowaniu i realizacji zadań statutowych szkoły.

 

ZARZĄ

DZANIE

 

PROMOCJA SZKOŁY

 

  1. Budowanie wizerunku szkoły w środowisku

 

POSZERZENIE I WZBOGACENIE BAZY SZKOŁY

 

 

1.       Dalsze wyposażanie szkoły w środki dydaktyczne